El uso responsable de la inteligencia artificial generativa (GenAI) en textos académicos: una revisión sistemática

Tomado de Freepik ¿Puede la inteligencia artificial convivir con la integridad académica? La IA generativa ya está presente en la educación superior y en la producción de textos académicos. Su uso abre nuevas posibilidades para apoyar la escritura, la investigación y el aprendizaje, pero también plantea retos éticos, pedagógicos y metodológicos que […]

Inteligencia artificial y aprendizaje personalizado en el siglo XXI - Miniatura

Inteligencia artificial y aprendizaje personalizado en el siglo XXI

Tomado de Freepik ¿Y si cada estudiante tuviera su propio algoritmo? La inteligencia artificial ya no es solo el futuro porque está transformando la educación hoy. Porque los sistemas inteligentes pueden adaptar contenidos, ritmos y estilos de aprendizaje a cada estudiante, ofreciendo experiencias realmente personalizadas. Pero… ¿estamos los docentes preparados para […]

Miniatura - Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática

Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática

Tomado de Freepik La Inteligencia Artificial (IA) está abriendo nuevas puertas para la personalización de los sistemas educativos en modalidad virtual, a distancia, híbrida y presencial con integración de TIC. En este artículo se hace una investigación exhaustiva basada en una revisión bibliográfica, se analizan los avances más recientes en el uso de la […]

Taller: Presentaciones con inteligencia artificial

Para poder acceder a la certificación correspondiente a este taller formativo, es requisito indispensable haber visualizado al menos 30 minutos de contenido. Una vez cumplido este tiempo mínimo de visualización, se habilitará automáticamente un botón que le permitirá acceder a un formulario. Al completar y enviar dicho formulario, podrá solicitar […]

Aprendizaje adaptativo con inteligencia artificial en 2025

Tomado de Freepik La IA no va a reemplazar al profesor, al contrario, le brinda herramientas para crear experiencias de aprendizaje capaces de adaptarse a los estilos y ritmos de aprendizaje de cada uno de sus estudiantes. “Para 2025, según IBM, el aprendizaje será ultra-personalizado, predictivo y en constante evolución. […]

Educación con IA

China revoluciona la educación con Inteligencia Artificial

Tomado de Freepik China está revolucionando la educación con Inteligencia Artificial (IA). Para hacerlo, ahora sus estudiantes usan diademas IA en sus cabezas dentro de los salones de clases. Estas diademas capturan información de cada estudiante; de cuál es su nivel de concentración, sí está o no aprendiendo, entre otras […]

Más allá de ChatGPT: Hacia la regulación de la inteligencia artificial

“En medio del controversial debate sobre el rol que tendrá la inteligencia artificial (IA) en el mañana, —entre voces que sugieren que su desarrollo no sea interrumpido a favor de la innovación, y otras que proponen una pausa a su desarrollo para habilitar a instituciones responsables de su regulación — […]

Actividades conjuntas y el diseño tecno-pedagógico: Reflexiones frente al avance de la inteligencia artificial y del learning analytics en los entornos virtuales de aprendizaje

Elkin Adolfo Vera-Rey Observatorio OBTICUD eaverar@udistrital.edu.co Introducción El concepto de “actividades conjuntas” se constituyen en un referente que adquiere un gran significado para diseño tecno-pedagógico de corte constructivista y aporta elementos sustanciales en términos de restricciones y potencialidades en cuanto al uso de recursos tecnológicos y procesos de diseño instruccional […]