Educación con IA

China revoluciona la educación con Inteligencia Artificial

Tomado de Freepik

China está revolucionando la educación con Inteligencia Artificial (IA). Para hacerlo, ahora sus estudiantes usan diademas IA en sus cabezas dentro de los salones de clases. Estas diademas capturan información de cada estudiante; de cuál es su nivel de concentración, sí está o no aprendiendo, entre otras cosas. 

Posibles beneficios: con esta tecnología es más fácil identificar el estilo de aprendizaje de cada estudiante, si está aprendiendo o no. También podría ayudar a hacer el aprendizaje más personalizado porque podría adaptarse a las necesidades particulares de cada estudiante. Pero hay muchas preguntas éticas que saltan a la luz, cómo por ejemplo si no es una forma de control del ser humano, y qué tanto este tipo de métodos puede ir en contra del derecho fundamental de la libertad. En fin, ¿no sé qué opinan ustedes?, y, sobre todo, ¿deberíamos llevar estas prácticas a la universidad?   

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Chat GPT 3.5 en Educación – Guía práctica para el trabajo docente 

Generado con IA ∙ 20 de noviembre de 2023, 7:39 p. m. – Generador de imágenes de Bing

En esta guía encontraremos prompts (instrucciones) para darle a ChatGPT en el escenario de nuestras prácticas pedagógicas. Recordemos que al explorar la herramienta  y experimentar con ella podremos comprender mejor cómo la podemos integrar en nuestras prácticas de enseñanza y aprendizaje.  

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Herramientas de IA que todo profesor debe conocer 

Generado con IA ∙ 26 de octubre de 2023, 7:39 p. m. – Generador de imágenes de Bing

En este artículo vamos a ver las posibilidades que nos brindan a los profesores herramientas de inteligencia artificial (IA) para la educación, las cuales pueden mejorar nuestra experiencia de enseñanza, y además ahorrarnos mucho tiempo. Eso  sí, no olvidemos que siempre debemos curar  y revisar todo lo que hagamos con IA. 

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Computadoras que aprenden. Guía básica para docentes sobre Inteligencia Artificial en Educación

“El mundo de la inteligencia artificial ha generado una gran cantidad de debates y opiniones entre expertos y personalidades influyentes, ya en el 2014, Stephen Hawking, uno de los científicos más renombrados de nuestro tiempo, advirtió sobre los peligros potenciales de la IA y su capacidad para superar a la humanidad. (…). Es por eso lo valioso que representa este libro escrito por Diego Craig, un profesional con una sólida formación y amplia experiencia en el campo de la tecnología educativa, quién pretende introducir al lector en los conceptos claves de la inteligencia artificial y su aplicación en el ámbito educativo”.

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